Словарь телодвижений

Существуют, так называемые, канонические нейроны. Они кодируют все, что мы видим в словарь движений. Словарь движений, в свою очередь, состоит из цельных образов физических действий. Когда вы слышите “беги, иду, прыгают, режет лук, качает коляску” у вас возникает сложный внутренний образ действий, а у особо одаренных фантазией, возникают большие картины действительности. Все это складывается в цель и временной порядок, то есть сколько времени необходимо для достижения цели путем данного действия.


Возьмем для примера слово “взять”. Если слегка сосредоточиться, то вы найдете огромное количество разнообразных операций, в результате которых у вас в руках оказывается что-то, какой - то предмет. Но не только предметы можно взять. Как вам выражение “взять высоту”? Возникает образ подъема на гору, или достижение цели, как абстрактный образ победы над самим собой. 


Канонические нейроны также реагируют на то, что мы видим перед собой. Мозг не только фиксирует к примеру автомобиль, лыжи, ботинки, вилку, но и дает понять, что мы может делать с этими предметами и как долго. То есть мозг трансформирует увиденные объекты в действия, и как следствие, подает сигналы на мышечную массу, для совершения движения.


Различие между восприятием и действием оказывается не совсем “настоящее”, оно скорее искусственное. Общее кодирование восприятия всеми данными нам органами чувств  - есть фактор взаимодействия с миром.


Если подойти к вопросу расширения картины мира вдумчиво, то достаточно будет перебрать свой словарный запас и соотнести его с сопровождающими движениями. 


Для примера: дети набирают основу базовых образов, которые будут сопровождать их всю жизнь, примерно с 2 до 7 лет. Затем они только уточняют и детализируют это. Но самое интересное в том, что чем меньше ребенок, тем больше разнообразных движений он совершает. А чем взрослее он становится, тем более выверены и точны становятся его действия, а вместе с ними и словарный запас, которым он оперирует. 


А к старости мы настолько привыкаем делать стереотипные движения, что и наш мозг начинает “костенеть” вслед за телом. Наш словарь движений скудеет вместе с происходящими событиями. Деятельность постепенно угасает и неуклонно движется к “посиделкам на лавочке” и ворчанию.


Именно поэтому необходимо постоянно учиться чему-то новому. Бессмертие я вам конечно не обещаю, но от маразма можно уберечься.